ESQUEMAS Y RESÚMENES
CONSEJOS
Esquema
teoría
Hacer esquemas,
posiblemente, es lo que más tiempo te va a llevar. Pero son imprescindibles
para estudiar bien. Tener un buen esquema y dedicar tiempo a estudiarlo es
clave para el éxito en los estudios. Si lo haces así, seguro que sacas buenas
notas. Merece la pena. Una ventaja del
esquema sobre otras técnicas, como el resumen es que: Aprovecha nuestra memoria
visual. De un vistazo tienes una impresión de las ideas del texto más
importantes y su conexión. El
inconveniente de los esquemas es que: Se emplea mucho tiempo en hacer los
esquemas. De hecho suele ocupar la parte más importante del tiempo de estudio.
Pero el esfuerzo compensa. Cuanto más
flojo eres de memoria más útil es el esquema. Ya que al realizar el esquema te
quedas, solo, con lo que debes memorizar para el examen. Es imposible
hacer los esquemas un día antes del examen. No da tiempo. Y esos días previos
al examen son vitales para memorizar el esquema. Los esquemas hay que irlos
elaborando incluso semanas antes del examen. Si subrayas
adecuadamente... Ya tendrás casi planteado cómo será el esquema, puesto que al
subrayar seleccionas las ideas más importantes. El esquema es
la síntesis máxima de lo que debes aprender. Tenemos que conseguir el máximo de
información con la menor cantidad posible de palabras. Hacer esquemas
te obliga a llevar un estudio activo. Con ello mejora tu atención y
concentración. Te obliga a comprender y relacionar ideas. Ahorras tiempo
con los esquemas. Con los esquemas se reduce muchísimo el tiempo en los
repasos. Que los
esquemas estén limpios y claros. Si lo están, se favorece la memoria visual. Si
están sucios o desordenados, no nos apetecerá nada estudiar con ellos. Los esquemas
permiten una mejor distribución del tiempo de estudio. Como los habrás ido
realizando las semanas anteriores al examen, los días previos solo tendrás que
completar su memorización.
Esquema
elaboración
Para hacer
esquemas, prepara antes de empezar el material: folios, regla, lápices de
colores, rotuladores, etc. Un buen esquema tendrá zonas subrayadas,
coloreadas... El esquema debe
incluir TODA la información que debas saber. Aunque algunos autores recomiendan
solo poner las ideas clave, disentimos y recomendamos que se incluya toda la
información relevante; eso sí con la menor cantidad de palabras posible. Hay que ahorrar
espacio en los esquemas. Con el fin de abarcar de un vistazo la mayor cantidad
posible de información. Generalmente,
en los esquemas, es mejor poner la hoja horizontal. Debido a que los títulos y
subtítulos ocupan mucho espacio y solo nos quedaría la zona derecha de la hoja
para escribir.
Para los
esquemas, es muy bueno utilizar símbolos y abreviaturas para ahorrar espacio.
Puedes tener tus propios símbolos. Se favorece la memoria visual. También te
ayudarán a tomar apuntes velozmente. También son útiles para las anotaciones
marginales.
No olvides
tener en cuenta para tus esquemas los dibujos, gráficos, fórmulas, diagramas
que el profesor haya explicado o comentado del libro de texto. A veces incluir
un dibujo o diagrama en un esquema ahorra muchas palabras. Es bueno
subrayar el esquema. Incluso a colores. O utilizar rotuladores marcadores,
recuadros... para destacar las ideas o datos más importantes o que debamos
memorizar especialmente. El más útil es
el esquema de llaves.
Ejemplo:
Se suele partir
de las notas marginales y del subrayado realizados previamente. Si estas fases
previas al esquema se han realizado correctamente, realizar los esquemas es
fácil. No copies el
esquema del compañero. Seguramente no te servirá para estudiar. Los esquemas
son fruto del esfuerzo personal en sintetizar un texto. Elabora los
esquemas cuidadosamente. Piensa que son para ti. Que luego los necesitarás tú para
estudiar.Los títulos y subtítulos de tu esquema suelen
coincidir aproximadamente con los epígrafes del libro de texto. ¡Pero no
siempre! Procura no hacer una copia literal de los epígrafes del texto. También son
útiles los índices de los libros. Puesto que son, en el fondo, un pequeño
esquema de lo que vamos a encontrar en ese libro. Corrige tus
esquemas, sobre todo al principio. Pídele a algún profesor que te los revise. Y
explícale que has comenzado a realizarlos y que no sabes si están bien o mal. También puedes
compararlos con los de tus compañeros. Aunque no hay una fórmula matemática
para realizar un esquema, tus compañeros experimentados te podrían ayudar.
Resúmenes
Ventajas de
elaborar resúmenes:
* Desarrolla
tu capacidad de expresión.
* Obliga a
realizar un estudio activo (relacionar, comprender, sintetizar).
* Te obliga
a encontrar la lógica del texto.
Los
inconvenientes de hacer resúmenes son:
* Necesitas
tiempo.
* No se
aprende visualmente.
* Por lo
general se pierde información valiosa.
Mejor esquema
que resumen. Desde nuestro punto de vista es claramente mejor realizar esquemas
que resúmenes para estudiar, salvo que se pretenda ejercitar la expresión. Si
el esquema es bueno, basta con él para estudiar. Sin embargo, el resumen solo,
no basta. Si subrayas de
tal modo que las palabras subrayadas tengan sentido por sí mismas,
prácticamente ya tienes un resumen.
